医学模型在实际教学中的作用:利用医学教学模型,教师应把教学内容、要求、操作技能、操作要求、教学中可能遇到的问题及解决的办法落实。教师在教学中做到操作准确、规范,要尽量让学生多操作多训练,教师巡回检查,个别给予示范指导,提高学生的专业技能。如特别病案的选择,教师根据授课内容、进度,以配合不同的教学形式,对病案教学中所要解决的问题、重点和难题,在备课中进行精心的设计备案,以便在授课中实施起来达到理想的效果。病案的选择要符合医疗常规,要有充分依据及说服力要强。将医学模型和病案在医学学科教学中恰当、合理地运用,能缩短学生的理论知识到临床感性知识的距离,使抽象性理论知识变得具体化、形象化。学生在教学过程中也会学得有趣,感觉课程更为生动、气氛活跃,激发学生的思维,调动学生学习的兴趣、积极性,从而提高教学质量各种规格的人体骨骼模型不只是比例的区别。广州人体消化系统解剖模型
医用教学模型具有直观、形象和实用性的教学用具,可结合多媒体技术或计算机技术,将心肺听诊教学中相关的文字、声音、动态及静态图像等有机地结合在一起,内容系统很全、图文并茂、生动直观。还可通过计算机屏幕显示,护生在课堂上就可以看到模拟病人的呼吸活动、心脏跳动、瓣膜的活动以及各种心肺疾病的临床特点和产生机理,且可同步听到各种呼吸音等,并可在模拟人身体的相应部位得到仿真再现。医用教学训练模型可反复操作,护生易于理解和掌握南京护理实训模型报价诊断技能模型可进行心肌漂浮导管的插管练习。
计划生育指导模型是为了指导和训练计划生育技能操作,适应医学教学培训需要而设计开发的,具有“子宫”和附件,模型外形逼真,腹壁柔软有弹性,感觉真实,部分透明的“子宫”有助于观察宫内避孕器旋转与取出全过程,用于医学院校、护理学院、医学技术学院、卫生学校等专业计划生育教学示教及学员实践操作训练使用。生育指导模型是为了指导和训练计划生育技能操作,适应医学教学培训需要而设计开发的,具有“子宫”和附件。模型外形逼真,腹壁柔软有弹性,感觉真实,部分透明的“子宫”有助于观察宫内避孕器旋转与取出全过程。“阴道”可扩张,可使用“阴道窥器”模拟训练和演示女性宫内避孕器的放置与取出技术。使用操作杠杆模拟“子宫”三个不同的位置:前倾位、水平位和后倾位。可使用模拟腹壁(布套)练习双合诊技术。
高级电脑孕妇检查模型,婴儿健康的出生,跟孕妇产前严格细致检查密不可分,孕妇产前检查对婴儿的将来有着非常重要性。我公司是根据孕妇在产前检查必须掌握各类规范检查步骤而设计本模型。模型按标准孕妇的身体尺寸大小设计制造,由进口热塑弹性体塑胶材料制成,外观和触感与人的身体相似,具有真实感并给实习生以临床真实环境感受。胎儿心音的听诊由电脑线路芯片控制。是各类医学院、卫生学校、护校、医院等妇产科医护人员临床实习培训的理想教具。主要功能:模型可进行四段触诊、胎儿心音的听诊、骨盘外部测量和乳房护理的练习和指导。为了使用和管理简单化,通过外部皮球可非子宫里面注入空气,随着空气的调节可使它成为很接近于人体状态。腹部测量和骨盘测量所需的骨骼已成形于内部。因此,在触诊的时候,你可以得到同人的身体极为相似的感觉。利用电脑芯片控制的声音合成器能听到真实的胎儿的心音,胎儿心音的速度快慢及音量高低可随时调节。可用木听筒或听诊器来进行听取胎儿心音的练习,胎儿的心音也可从前板上的扬声器内听到。护理模型、急救模型、婴儿模型以及各类医学模型的诞生正好补缺了人类对护理操作训练的渴望。
婴儿健康的出生,跟孕妇产前严格细致检查密不可分,孕妇产前检查对婴儿的将来有着非常重要性。孕妇检查模型是根据妊妇在产前检查必须掌握各类规范检查步骤而设计本模型。模型按标准妊妇的身体尺寸大小设计制造,由进口热塑性弹性体塑胶材料制成,外观和触感与人的身体相似,具有真实感,给实习生以真实的临床感受。胎儿心音的听诊由电脑线路蕊片控制。是各类医学院、卫生学校、护校、医院等妇产科医护人员临床实习培训的很理想教具。保持模型清洁,操作训练结束后,应将模型用清水显布擦洗清理干净,禁用化学溶剂擦洗。长时间不用时,请将模型清理干净,装箱存放在通风、阴凉干燥处,以延长使用寿命人体骨骼模型放大2倍,用PVC制成,安放于塑料座上。北京人体神经系统模型多少钱
医学教学模型中的成人护理标准化病人具有完全仿真的头颈部,面部材质柔软、手感真实。广州人体消化系统解剖模型
高级全功能护理人模型综合了基础护理与外科护理的主要功能,适用于高等医学院校、护理学院、职业卫生院校等临床教学示教及学员实践操作训练,还可以拆装分部件进行局部功能教学训练。由PVC塑胶材料,经模具浇模制成。示教内容:清洗梳理头发(假发)、洗脸;眼、耳滴药水清洗;口腔护理、假牙护理;口鼻气管插管;气管切开护理;吸痰法;氧气吸入法;口鼻饲食法;洗胃法;乳房护理、乳腺检查;手臂静脉穿刺、注射、输液(血);三角肌皮下注射;股外侧肌注射;胸腔穿刺(在左侧肩胛线第7-8肋间,避免在第9肋间以下穿刺);腹腔穿刺(在下腹部脐与髂前上棘连线中外1/3交点处)(暂缺);肝脏穿刺(在右侧腋中线第8-9肋间,深度不超过6cm)(偏高);骨髓穿刺(在左侧髂前上棘后方1-2cm处);腰椎穿刺(在第3-4腰椎棘突间隙,成人进针深度为4-6cm,髂嵴很高点平第4腰椎棘突)。广州人体消化系统解剖模型
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